ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

Zobrazuji všech 9 výsledků

  • ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

    Cvičíme paměť

    Jeden z nejdůležitějších předpokladů pro úspěšné získávání nových poznatků a vzdělávání je paměť. Paměť může být často oslabena, ale lze ji úspěšně cvičit. A právě proto jsme pro Vás připravili soubor 26 pracovních listů k nácviku krátkodobé paměti. Listy jsou určeny především pro děti školního věku, ale jdou snadno přizpůsobit i pro předškoláky a v neposlední řadě mohou být vhodnou pomůckou k procvičování …

    Kč100.00

  • ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

    Hyperaktivní a nepozorné dítě

    Publikace obsahuje přehled typických projevů a znaků syndromu ADHD – poruchy pozornosti s hyperaktivitou (dříve lehká mozková dysfunkce).
    Projevy ADHD a obtíže z nich plynoucí nepříznivě ovlivňují školní výsledky dětí a často i jejich chování. Výchova i výuka dětí s ADHD je obtížná a vyžaduje od rodičů i učitelů značné úsilí a velkou pozornost. Vhodné postupy, jak s těmito dětmi jednat a pracovat, shrnuje tato publikace.

    Autorka: Altmanová …

    Kč50.00

  • ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

    Jak uspět na střední škole

    5. rozšířené vydání úspěšné publikace Jak se učit na střední škole. Jejím cílem je pomoci těm, kdo se chtějí učit, dělat to co nejefektivněji.
    Jednotlivé kapitoly jsou věnovány např. zvláštnostem v učení se některým školním předmětům, trémě nebo speciálně studentům víceletých gymnázií a jejich rodičům. Dozvíte se i, jak nejčastější problémy s učením (např. když člověk pořád myslí na něco jiného) …

    Kč75.00

  • ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

    Koncentrace pozornosti

    Soubor pracovních listů je určen k nácviku a zlepšení koncentrace pozornosti u dětí (např. s diagnózou ADHD). Lze jej využívat pro děti přibližně od osmi let až po druhý stupeň ZŠ. Podle posledních zkušeností je materiál využíván i dospělými např. s neurologickým postižením pozornosti.
    Pracovat s tímto materiálem je možné individuálně i skupinově, využívají jej logopedi, pedagogové, speciální pedagogové ve školách, v pedagogicko-psychologických poradnách. Efekt souboru cvičení …

    Kč150.00

  • ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

    Rozvíjíme řeč

    Materiál je určen pro předškolní děti s opožděným vývojem řeči, děti s vývojovou dysfázií, ale i pro děti starší, které mají chudou slovní zásobu, nedokáží se dobře vyjádřit. Slouží k rozvoji řeči po obsahové stránce, není zaměřen na nápravu výslovnosti. Pracovní listy jsou seřazeny podle náročnosti a na každém je uvedeno, jakou funkci pomáhá rozvíjet. Je dobré začít tam, kde …

    Kč150.00

  • ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

    Rozvoj inteligence

    Materiál obsahuje 51 pracovních listů zaměřených na rozvoj rozumových schopností, jinými slovy myšlení, nadání, studijních předpokladů. Je určen především pro učitele jako pomůcka pro práci s nadanými žáky středního školního věku (od 3. třídy), k rozvíjení rozumových schopností dětí jej mohou využívat i rodiče.
    Pracovní listy jsou rozděleny do skupin podle typu nadání, který rozvíjejí – logické uvažování a práci se znaky, schopnosti verbální, neverbální …

    Kč150.00

  • ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

    Škola před školou I.

    Dvoudílný materiál Škola před školou I. a Škola před školou II.  představuje desetitýdenní program pro předškoláky, celkem 50 + 50 pracovních listů (tj. dva pracovní listy na každý všední den) k procvičování v těchto oblastech: sluchové vnímání, zrakové vnímání, početní představivost, příprava na psaní (grafomotorika), paměť, pozornost, vyjadřovací schopnosti. Pracovat s ním mohou jak rodiče, tak učitelky mateřských škol.

    Autorky: Rezková Vlasta, Tumpachová Lucie

    Kč150.00

  • ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

    Škola před školou II.

    Dvoudílný materiál Škola před školou I. a Škola před školou II. představuje desetitýdenní program pro předškoláky, celkem 50 + 50 pracovních listů (tj. dva pracovní listy na každý všední den) k procvičování v těchto oblastech: sluchové vnímání, zrakové vnímání, početní představivost, příprava na psaní (grafomotorika), paměť, pozornost, vyjadřovací schopnosti. Pracovat s ním mohou jak rodiče, tak učitelky mateřských škol.

    Autorky: Rezková Vlasta, Tumpachová Lucie 

    Kč150.00

  • ROZVÍJEJÍCÍ A METODICKÉ PUBLIKACE

    Specifické poruchy učení

    Soubor 51 pracovních listů pro nápravu dyslexie, dysortografie, dysgrafie je určen dětem od druhé do páté třídy. Obsahuje cvičení rozvíjející oblast sluchové analýzy a syntézy, jazykový cit, některá cvičení jsou zaměřena na rozvoj slovní zásoby a na nácvik základních gramatických jevů (tvrdé a měkké slabiky, znělé a neznělé souhlásky, vyjmenovaná slova, skloňování podstatných jmen). Naleznete zde i pracovní listy zaměřené na čtení s porozuměním. Oblast, …

    Kč150.00